日本語学校(にほんご がっこう) 本文へジャンプ
日本語(にほんご)を練習(れんしゅう)するホームページです。

練習(れんしゅう)

いつも学校(がっこう)に8時に行きます。
今日は朝(あさ)から曇(くも)り空(そら)でした。
学校(がっこう)に着(つ)いた時(とき)に、雨(あめ)が降(ふ)り始(はじ)めました。
一日中(いちにちじゅう) 雨(あめ)が降(ふ)りました。
天気(てんき)予報(よほう)では、明日は晴(は)れになります。

雨が降(ふ)っているので、体育(たいいく)の授業(じゅぎょう)は体育館(たいいくかん)で行(おこな)います。
授業の内容(ないよう)はバスケットのシュート練習です。
10回(かい)のシュートの内(うち)で5回が成功(せいこう)しました。
クラスの中(なか)で2番目(ばんめ)の成績(せいせき)でしたので、嬉(うれ)しかったです。
明日晴れの場合(ばあい)には、サッカーを行う予定(よてい)です。


英語(えいご)の先生(せんせい)は いつも たくさんの宿題(しゅくだい)を出(だ)します。
数学(すうがく)の先生は授業と関係(かんけい)ない話(はなし)をしてくれるので、面白(おもしろ)いです。
体育(たいいく)の先生は怒(おこ)ると怖(こわ)いですが、普段(ふだん)は優(やさ)しいので好(す)きです。
理科(りか)の先生は休(やす)み なので、午後(ごご)の授業は自習(じしゅう)です。
放課後(ほうかご)は、CDを借(か)りるため、友達(ともだち)の家(いえ)に出(で)かけます。


体育の授業の時(とき)に、鈴木(すずき)くんが怪我(けが)をしてしまいました。

私(わたし)は彼(かれ)に付(つ)き添(そ)って、保健室(ほけんしつ)に行きました。
保険の先生は彼に少(すこ)し休(やす)む様(よう)に言(い)ったので、私は一人(ひとり)で教室(きょうしつ)に戻(もど)りました。
クラスに戻ると、友達は鈴木くんの事(こと)を大変(たいへん)心配(しんぱい)していました。
担任(たんにん)の先生は、みんなに注意(ちゅうい)する様に話(はな)しました。

私は席(せき)に着(つ)くと、カバンから教科書(きょうかしょ)とノートを取(と)り出(だ)しました。
カバンの中(なか)に、鈴木くんから借(か)りた参考書(さんこうしょ)が入(はい)っていました。
多分(たぶん)、鈴木くんは参考書を貸(か)してくれた事を忘(わす)れています。
私は生徒(せいと)の代表(だいひょう)として生徒会長(せいとかいちょう)をしているので、
休憩(きゅうけい)時間(じかん)に授業のノートを彼に見(み)せてあげます。

問題(もんだい)1
姉(あね)と弟(おとうと)がアメを持(も)っている。姉は弟に比(くら)べて20個(こ)多(おお)く持っていた。姉が弟に自分(じぶん)のアメの1/6をあげたので二人(ふたり)のアメの数(かず)がちょうど同(おな)じになった。アメは全部(ぜんぶ)で何個(こ)あったか。

問題2
今年(ことし)の生徒(せいと)数(すう)は、去年(きょねん)に比べて4%増加(ぞうか)して156人(にん)になった。去年の生徒数を求(もと)めなさい。

問題3
男子(だんし)が18人、女子(じょし)が22人のクラスがある。男子の平均(へいきん)点(てん)が70点、クラス全体の平均点は75.5点でした。女子の平均点を求めなさい。

回答(かいとう)1
【式】弟の持っていたアメの数(かず)をx個とする。
x+20-1/6(x+20) = x+1/6(x+20)

回答2
【式】昨年(さくねん)の人数(にんずう)をx 人とする。
104/100 x = 156

回答3
【式】女子の平均点をx 点とする。
22x+18*70 = 40*75.5


数字(すうじ)
数(すう)       月(つき)  日(ひ)
1 一 (いち)    1月(1がつ) 1日(ついたち)
2 二 (に)     2月(2がつ) 2日(ふつか)
3 三 (さん)    3月(3がつ) 3日(みっか)
4 四 (よん)    4月(しがつ) 4日(よっか)
5 五 (ご)     5月(5がつ) 5日(いつか)
6 六 (ろく)     6月(6がつ) 6日(むいか)
7 七 (なな)    7月(7がつ) 7日(なのか)
8 八 (はち)    8月(8がつ) 8日(ようか)
9 九 (きゅう)   9月(くがつ) 9日(ここのか)
10 十 (じゅう)   10月(10がつ) 10日(とうか)
11 十一 (じゅういち)11月(11がつ) 11日(11にち)
12 十二 (じゅうに) 12月(12がつ) 12日(12にち)
20 二十 (にじゅう)          20日(はつか)


曜日(ようび)     
先週(せんしゅう)
今週(こんしゅう)
来週(らいしゅう)
月曜日(げつようび) 
火曜日(かようび)  
水曜日(すいようび) 
木曜日(もくようび) 
金曜日(きんようび) 
土曜日(どようび)  
日曜日(にちようび) 

一昨日(おととい)
昨日(きのう)
今日(きょう)
明日(あした)
明後日(あさって)
明々後日(しあさって)



買い物(かいもの)
これは何(なん/なに)ですか?
What is this?

これは何(なに/なん)だと思(おも)いますか?
What do you think this is?

これはスニーカーです。
This is shoes.

これはいくらですか?
How much is this?

500円です。
It is 500 yen.


文法
<< 5W1H >>
だれ Who New
なに What
なぜ Why
いつ When
どこ Where
どんな(どう) How

XX + ですか?

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(主語+目的語+動詞)
私は+日本語を+勉強します。
I + Japanese + study ===> I study Japanese.

☆(主語+補語+動詞)
私は+学生+です。
I + student + am ===> I am student.

中学校(ちゅうがっこう)の教科(きょうか)
国語(こくご) Japanese
英語(えいご) English
数学(すうがく) Mathematics
理科(りか) Science
地理(ちり) Geography
歴史(れきし) History
公民(こうみん) Citizens
技術(ぎじゅつ) Technology
家庭(かてい) Home
保険体育(ほけん たいいう) Insurance physical education